摘要
一高等学校的教师除了承担教学和科研两大任务外,社会服务也是一项重要任务,这也是世界高等教育发展的必然趋势。十九世纪初,德国洪堡创建的柏林模式,打破了高等教育的传统观念,高等学校除了“以教学为中心”外,科学研究也列入高校的中心任务,为了适应政治、经济、文化的要求,十九世纪末,美国率先又一次突破传统模式和柏林模式,进一步扩大高等学校的职能,即发展了为社会服务的第三职能。这以后对发达国家政治、经济。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1990年第4期63-65,共3页
Jiangsu Higher Education
