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身体与音乐结合的三种形态
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摘要
从心理学、生理学角度讲,在音乐活动中,特别是音乐学习中,人的听觉、动觉、视觉、情感和思维是相互影响、相互促进的。从人类发展和音乐进化方面来看,人的身体、情感和音乐同样有着相当密切的关系。美国哈佛大学发展心理学家加登纳在他的《智能的结构》一书中说,“从某种程度上说。
作者
蔡觉民
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
1992年第3期69-72,共4页
Chinese Music
关键词
音乐学习
音乐活动
加登纳
生理学
哈佛大学
人类发展
心理学家
听觉
体态律动
智能
分类号
J6 [艺术—音乐]
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