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略论认识中的评价活动——兼论关于新的认识体系的构想

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摘要实践是认识的目的,认识归根到底是为了指导实践活动。因此,认识的任务不仅要解决世界是什么的问题,而且还要解决世界与人的需要的关系,从而在观念上关注世界应该怎样的问题。鉴于传统认识论仅能解决认识的第一方面的问题。

作者陈明

机构地区中国人民大学哲学系

出处《甘肃理论学刊》 CSSCI 1992年第5期17-22,共6页 Gansu Theory Research

关键词评价活动认识活动定性评价客体认知活动主体需要指导实践事物实践活动客观世界

分类号 D61 [政治法律—政治学]

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甘肃理论学刊

1992年第5期

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