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高等师范教育发展趋势初探
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摘要
目前,我国实行的是定向性高等师范教育。即学生入学时,就明确毕业后做中学教师;在校学习期间,学校按照中学教师的培养规格和要求设置课程,组织教学活动;毕业后,分配到中学任教。其培养机构——高等师范院校,独立设置,自成体系,也可称为封闭性师范教育体系。从1952年我国高等师范院校独立设置到现在。
作者
甘易
出处
《中国高教研究》
CSSCI
1993年第4期56-58,共3页
China Higher Education Research
关键词
培养规格
独立设置
高等师范学校
教学活动
设置课程
经济建设
高等专科学校
高等教育
高等师范院校
社会发展
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G640 [文化科学—教育学]
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