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论语言文化教材中的文化体现问题被引量：17

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摘要本文中的“语言、文化、教材”指的是汉语、汉民族的交际文化和中高级阶段的对外汉语教材。这个阶段的语言文化教材应该突破三大难点:一、文化内容的系统体现;二、语段表达的系统训练;三、语言与文化的有机结合。限于篇幅。

作者吴晓露

出处《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 1993年第4期109-117,108,共10页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词文化教材中国交际文化高级阶段表层文化文化内容文化体现有机结合深层文化对外汉语教材语言教材

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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语言教学与研究

1993年第4期

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