摘要
一、我们的追求——学校的自立 临时教育审议会在《关于教育改革的第二次咨询报告》中,作为二十一世纪的教育目标提出了三条:①宽广的胸怀、健康的体魄、丰富的创造力;②自由、自律与公共精神;③世界之中的日本人。我们虽然不很赞成在政府机关的这类文件中如此全面提出教育目标,但对这三条内容是表示赞同的。 尤其使人欣慰的是:“自由与自律”和“自我负责”都被列入这次教育改革的基本原则——“尊重个性的原则”
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1989年第5期47-50,共4页
International and Comparative Education
