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论日语助动词“そろ(?)”、“よろ(?)”、“らしい”、“み(?)い(?)”使用上的异同

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摘要日语教学中,许多学生对日语助动词的掌握感到有些困难,尤其是对、四个助动词在使用方面的异同之处更感到棘手。针对这一情况,笔者认为有必要进行对比研究,下面就教学中的一些体会,谈谈这四个助动词在使用上的异同。

作者王符

出处《外语教学》 CSSCI 北大核心 1990年第3期50-58,共9页 Foreign Language Education

关键词日语助动词异同对比研究日语教学形容动词状态动词说话人使用区别推量状态性

分类号 H3 [语言文字]

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外语教学

1990年第3期

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