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普通高中课程改革的探索与实践——上海市大同中学高中课程结构整体改革试验报告

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摘要 我们学校从1987年秋开始,在新入学的高一年级进行了历时三年的高中课程结构整体改革试验.现在,该届学生已经毕业,试验告一段落。
机构地区 上海市大同中学
出处 《教育学报》 1991年第1期10-15,共6页 Journal of Educational Studies
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