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高校教材管理特点浅议

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摘要 高校教材管理特点浅议丰新勃教材是教学指导思想、培养目标、课程基本要求的具体体现,是进行教学、完成教学任务的物质保证。随着高校教育改革的不断深入,教材种类也逐年增多,来源渠道也由过去的单一型变为统一订购、自购、自编、合编等多种形式,教材管理工作已成为教...
作者 丰新勃
出处 《河北民族师范学院学报》 1996年第S1期84-85,共2页 Journal of Hebei Normal University For Nationalities
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