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探索社区办学路子建立终身教育体系被引量：1

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摘要当前,“社区学院”作为一种新的教育观念和教育形态,正开始受到人们的关注。本文通过对美国社区学院的发展历史、现状的考察及我国的一些社区学院的比较与分析,来探索如何走出具有中国特色的社区学院办学路子,建立开放性、选择性和社区化的终身教育体系。

作者楼一峰

机构地区上海市教育科学研究院

出处《开放教育研究》 1997年第3期38-40,共3页 Open Education Research

关键词美国社区学院终身教育体系办学路子社区发展文化素质教育终身教育理论高中毕业生课程设置老年教育成人教育

分类号 G77 [文化科学—教育学]

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开放教育研究

1997年第3期

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