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高校思想政治理论课教师课堂礼仪浅析

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摘要 思想政治理论课教师学习运用服饰语言、体态语言和口头语言,有效驾驭课堂,传授知识,播撒思想。
出处 《黑龙江史志》 2013年第9期231-,235,共2页 Historical Records of Heilongjiang
基金 2013年度教委委托课题"软科学在高校科研工作中的重要性研究"(课题编号:SM201310772009)
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