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体育教育专业学生职业能力的培养现状及对策研究

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摘要本文运用文献综述法,对体育教育专业学生职业能力的培养现状进行阐述与分析,对其相关的发展途径进行探讨,并在此基础上提出相应的发展对策。旨在为全面提高体育教育专业教学的社会实用价值,推进体育教育专业教学的发展,提供必要的借鉴与参考。这对于引导与规范体育教育专业学生价值取向的确定,具有极其重要的现实意义与指导价值。

作者徐栋

机构地区锦州师范高等专科学校

出处《长春教育学院学报》 2013年第24期129-,131,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词体育教育专业职业能力现状对策

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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长春教育学院学报

2013年第24期

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