期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学公共英语分层教学模式研究

下载PDF

导出

摘要随着当前高校扩招规模增大,大学生源质量有所下降。传统的教学模式已经不再适应和满足公共英语发展的需求。为了能够达到因材施教的目的,让每一个学生都能够学到实用的英语知识,本文对大学公共英语分层教学模式进行探究。

作者王燕辉

机构地区洛阳师范学院体育学院

出处《长春教育学院学报》 2013年第17期83-,92,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词大学公共英语分层教学

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1晋秀波.运用分层教学理论创新高职英语教学[J].河北青年管理干部学院学报,2007,19(2):116-118. 被引量：2
2王正军.高职院校分层次英语教学的思考和实践[J].现代职业教育研究,2006,0(1):43-45. 被引量：9
3张华铀.以教育对象为根本建立职业教育目标分级制[J].职业技术教育,2004,25(31):72-73. 被引量：16
4李广全.高职数学课分层次教学的探索[J].中国职业技术教育,2004,20(19):46-47. 被引量：25
5原媛.实施英语分层次教学的初探[J].职业技术教育研究,2004(4). 被引量：33

二级参考文献1

1沐卫萍.论高职院校英语分级教学模式的可行性[J].镇江高专学报,2004,17(1):91-93. 被引量：23

共引文献61

1石艳,李银明.关于英语分层教学中的因“材”施教[J].科技信息,2009(1).
2朱山军.对高职大学英语分层教学的实践探索[J].职教论坛,2005,21(2):23-25. 被引量：16
3鲁俊彪.大学英语分层差异教学研究[J].南昌教育学院学报,2013,28(11):159-160. 被引量：1
4孟红梅.高职高专英语分层次教学的实践与改革[J].成功,2009(10):232-232.
5赵静,李鑫熙,李园园.分层次教学模式及其在高职高专英语课堂教学中的运用[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(4):59-60. 被引量：1
6万顺江,杨迎旗.动态分层次教学的实践与思考[J].中国职业技术教育,2005,21(16):32-33. 被引量：21
7高云峰.高职院校实行“双元制”分层次学生教育管理模式探讨[J].中国林业教育,2005,23(4):34-36. 被引量：1
8李霞.开发高职高专学生技能训练课程的探讨[J].实验室研究与探索,2006,25(1):87-88. 被引量：9
9胡迎波.高职英语分级教学实践与研究[J].福建金融管理干部学院学报,2008(1):55-60.
10韩春.大学英语分级教学的实践[J].宁波教育学院学报,2008,10(3):51-54. 被引量：4

1康陆.试论教育心理学与公共英语教学[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2007(6):60-62.
2管鑫.探讨大学教师在公共英语有效教学中存在的问题及其相应对策[J].商情,2014(28):161-161.
3杜恒.论大学公共英语词汇教学与学习的几个策略[J].都市家教（上半月）,2012(10):39-39.
4魏先军,庄来来,艾晓杰.多媒体网络对大学英语教学的影响[J].高等农业教育,2007(7):50-52.
5窦文娜.慕课背景下大学公共英语教师专业发展研究[J].中国建设教育,2016,0(6):29-31.
6任莉,李明亮.大学公共英语研究性教学途径探析[J].考试周刊,2011(26):126-127.
7舒锦蓉.大学公共英语分层教学实施探析[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(5):130-130. 被引量：2
8王立嘉,程庆方.信息化引领下的高校英语发展研究[J].环球市场信息导报,2016,0(21):81-81.
9张海燕.如何提高小学英语课堂教学效率[J].学周刊（下旬）,2014(12):151-151. 被引量：4
10李蓉.第二课堂:《大学英语》课素质教育的重要途径[J].成都行政学院学报,2003,10(4):76-78. 被引量：7

长春教育学院学报

2013年第17期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部