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从微博兴起看新媒介视域下思政教育的功能导向

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摘要当代互联网观念的转变和革新以及微博等新媒介的迅速崛起,引导我们去思考思政教育理念的本身。文章通过对完全新媒介视域下对思政教育的功能导向的思考,为思政教育的反思提供有益的思路。

作者谢晖晖

机构地区惠州学院

出处《长春教育学院学报》 2013年第13期54-55,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词思政教育微博新媒介视域

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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长春教育学院学报

2013年第13期

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