韩国语语法教学中的文化导入被引量：1

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摘要本文通过分析语言与文化、教学与文化的关系,指出韩国语语法教学中文化导入的重要性,并从词法、句法和章法三个方面探究在韩国语语法教学中实现文化导入的途径与方法,从而改变过去只注重语言形式的韩国语语法教学模式,让学生在掌握语法知识的同时,提高文化意识和语用能力。

作者代丽娟

机构地区盐城师范学院朝鲜语系

出处《长春教育学院学报》 2013年第2期102-103,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词韩国语语法教学文化导入

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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