期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

发生认识论与传统认识论被引量：2

下载PDF

导出

摘要皮亚杰所说的传统认识论是指经验论和先验论这两大认识论流派。皮亚杰曾经受过经验论与先验论的深刻影响,他接受了二者的一些观点,同时也觉察到它们都有一些难以克服的根本缺陷,认为它们都不能圆满地回答认识论问题。于是,他以儿童心理学和生物学的成果为主要根据,对经验论与先验论进行了辩证的综合。在继承二者的基础上,也在批判二者的过程中,提出了发生认识论。

作者赵立航郭景萍

机构地区吉首大学政治系湘潭大学哲学系

出处《求索》 1984年第6期65-69,95,共6页 Seeker

关键词认识结构皮亚杰发生认识论先验论传统认识经验论主客体起源预成论物理结构

分类号 D61 [政治法律—政治学]

引文网络
相关文献

同被引文献32

1雷永生.发生认识论的贡献与不足[J].社会科学辑刊,1985(6):11-16. 被引量：5
2章苗定.从康德的先验论到皮亚杰的发生认识论──试论主体自身因素在认识中的作用[J].上海大学学报（社会科学版）,1996,3(3):96-100. 被引量：1
3顾伟铭.皮亚杰的发生认识论及对传统经验论和先验论的批判[J].哲学研究,1984(4):63-70. 被引量：2
4杜丽燕.皮亚杰的动态体系——发生认识论研究述评之一[J].哲学动态,1989(2):4-6. 被引量：2
5江丕权,李越.关于大学生的思维训练[J].清华大学教育研究,2004,25(4):116-120. 被引量：14
6万文涛.论专业化教师的知识结构[J].教育研究,2004,25(9):17-19. 被引量：25
7何玲,黎加厚.促进学生深度学习[J].计算机教与学．现代教学,2005(5):29-30. 被引量：1329
8蒋京川.皮亚杰晚年的“新理论”及其思考[J].心理科学进展,2005,13(3):366-371. 被引量：17
9谭和平,李其维.从发生认识论看思维训练[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2005,23(3):68-73. 被引量：6
10钟志贤.建构主义学习理论与教学设计[J].电化教育研究,2006,27(5):10-16. 被引量：165

引证文献2

1杜丽燕.皮亚杰的动态体系——发生认识论研究述评之一[J].哲学动态,1989(2):4-6. 被引量：2
2白倩,冯友梅,沈书生,李艺.重识与重估:皮亚杰发生建构论及其视野中的学习理论[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2020,38(3):106-116. 被引量：36

二级引证文献38

1刘坤.建构主义教学法在《传播学概论》教学中的应用研究[J].新闻传播,2020(17):62-64.
2余璐.建构主义学习理论在钢琴教学中的应用研究[J].试题与研究,2022(13):94-95.
3白倩,冯友梅,沈书生,李艺.重识与重估:皮亚杰发生建构论及其视野中的学习理论[J].华东师范大学学报（教育科学版）,2020,38(3):106-116. 被引量：36
4丹珍草(藏族).格萨尔壁画图式传承与当代表述[J].民族文学研究,2020,38(3):134-142.
5张沿沿,冯友梅,顾建军,李艺.从知识结构与思维结构看思维评价——基于皮亚杰发生认识论知识观的演绎[J].电化教育研究,2020,41(6):33-38. 被引量：34
6罗婷婷.基于建构主义学习理论的学生创新思维培养研究——以“高等数学”课程中“导数的应用”为例[J].甘肃广播电视大学学报,2020,30(4):69-72. 被引量：1
7王丽英,张义兵.融合知识建构和机器学习的观点质量评价[J].现代教育技术,2020,30(11):62-69. 被引量：7
8张剑峰,张艳.新媒介发展对社会思维的影响——直播带货平台与大众思维的互动作用[J].现代营销（下）,2020(11):3-7.
9谭英磊,陈坤.高校研究性教学中的知识“内循环”策略[J].江苏高教,2021(2):85-92. 被引量：16
10沈达.基于粤教云ForClass平台的“2121”教学模式设计与应用——以《反比例函数的图像和性质(第一课时)》为例[J].教育信息技术,2021(1):50-53.

1刘锋.论皮亚杰的“认知结构”学说[J].求索,1989(1):66-70. 被引量：3
2杨国荣.皮亚杰的贡献与局限——也评发生认识论[J].江淮论坛,1985(6):90-95. 被引量：2
3周泽之.思维和存在的同一性就是先验论吗?[J].江淮论坛,1980(5):55-56.
4王佩芬,康兰波.捍卫辩证唯物主义反映论批判建构主义先验论[J].南京政治学院学报,1991,7(3):11-16.
5孙慕天.洗刷“四人帮”的先验论谬说——重读《人的正确思想是从那里来的？》[J].北方论丛,1976(4):8-13.
6杜雄柏.从皮亚杰的发生认识论看个体犯罪心理产生的具体机制[J].福建警察学院学报,1999,0(5):20-23.
7蔡永生.新中国60年发展经验论纲[J].探索,2009(6):4-6.
8李红锋.中国共产党领导经验论纲——为纪念建党80周年作[J].宁波通讯,2001,0(6):11-15.
9马瑾.幼儿数学教育生活化的实践与探索[J].幼儿教学研究,2008(9):39-40.
10周和岭.列宁的反映论原则与发生认识论的贡献[J].安徽省委党校学报,1989,5(4):57-61. 被引量：1

求索

1984年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部