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初中学生对各学科学习兴趣的调查研究
被引量:
5
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摘要
学习兴趣是推动学生探索知识,带有积极情绪色彩的一种意识倾向性。激发和培养学生的学习兴趣,对于巩固学生学习动机,调动学习积极性,提高学习效果和思想品德修养十分重要。学习兴趣是教育心理学研究课题之一。本文是对初中学生对各学科学习兴趣的问卷调查.对象是无锡市五所非重点中学初中一、二。
作者
陈毓芳
张百川
俞瑞康
出处
《心理科学通讯》
1984年第6期49-51,39,共4页
关键词
学习兴趣
初中学生
调动学习积极性
培养学生
学生学习动机
学习效果
探索知识
研究课题
百分数
重点中学
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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心理科学通讯
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