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提高抓重点、发展传统特色——曾通高校的课余运动训练与管理初探

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摘要一普通高等学校开展的课余运动训练,是学校体育教育的重要组成部分。认真抓好经常性的课余运动训练,不仅提高学校的运动技术水平,而且是一个提高教学质量、指导和推动学校群众性体育活动广泛开展的有效途径;并通过比赛。

作者蔡晓波王志苏

出处《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1991年第2期36-38,共3页 Sports & Science

关键词学校课余运动训练教练员运动队运动员比赛运动技术水平学校体育教育群众性体育活动教学质量普通高等学校

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

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体育与科学

1991年第2期

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