试论发挥思想品德课的教育功能问题被引量：1

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摘要小学思想品德课开设十年以来,深受广大教师、学生和家长的欢迎。因为它对小学生身心的健康成长起了重要的作用。小学生通过对这门课的学习,能比较系统地、直接地接受共产主义思想品德教育,学到一些浅显的政治常识、道德知识,提高辨别是非、善恶、美丑的能力,为他们逐步形成良好的思想品德和文明习惯起到了奠基作用。

作者李丽兰

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1991年第12期27-29,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词思想品德课道德情感教育功能道德行为道德认识道德规范道德概念道德判断能力道德观创设情境

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1991年第12期

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