摘要
书院是我国封建社会中、后期不断缔构和传播传统文化的重要场所,是我国特有的一种文化教育组织模式,是我国古代学校的一种。它兴起于中唐,雏型于晚唐五代,鼎盛于宋元,持续和普及于明、清,流风于当代。至今有1289年的历史,在中国教育史和世界教育史上均有着极为重要的地位。随着书院研究的不断深入,研究者们从不同的角度揭示书院的本质。
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
1992年第5期116-119,共4页
Journal of Social Science of Hunan Normal University
基金
国家社会科学基金<中国书院与传统文化>
