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以真情感染人 以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考
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摘要
以真情感染人 以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考/曹苇舫思想教育功能是校报的重要功能之一。在高校,由于校报所处的特定位置、所拥有的特定的作者群、所面对的特定的受众,在思想教育工作中具有独特的优势。主要表现在:首先是全面性优势。校报是学校党...
作者
曹苇舫
出处
《浙江师范大学学报(社会科学版)》
1995年第5期66-68,共3页
Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)
关键词
思想教育功能
校报
思想教育工作
感染人
大学校园
优秀大学生
新闻报道
启示
师范生
大学生成长
分类号
G239.22 [文化科学]
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浙江师范大学学报(社会科学版)
1995年 第5期
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