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以真情感染人 以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考 被引量:1

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摘要 以真情感染人 以深度启示人──关于发挥校报思想教育功能的思考/曹苇舫思想教育功能是校报的重要功能之一。在高校,由于校报所处的特定位置、所拥有的特定的作者群、所面对的特定的受众,在思想教育工作中具有独特的优势。主要表现在:首先是全面性优势。校报是学校党...
作者 曹苇舫
出处 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 1995年第5期66-68,共3页 Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)
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