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试论陶行知的“教学做合一”教学观被引量：3

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摘要试论陶行知的“教学做合一”教学观李亚英一陶行知创立的“生活即教育”，“教学做合一”，“社会即学校”的生活教育的理论体系，被人们公认为中国现代教育史上的一座丰碑，而其中的“教学做合一”的思想则是生活教育理论的精髓。“教学做合一”的教学观是陶行知先生继承...

作者李亚英

机构地区上饶师专

出处《教育学术月刊》 1995年第5期28-31,共4页 Education Research Monthly

关键词 “教学做合一” 陶行知创造力教学观创造教育解放学生儿童教育改革小先生制生活教育理论

分类号 G529.6 [文化科学—教育学]

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1995年第5期

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