摘要
由于《通信电子电路》与相关专业基础课和专业课之间有着十分密切的联系,具有应用性和实践性极强的特点,因此,针对学生已进入高年级学习阶段的具体情况,在课堂教学中通过各种渠道培养学生对所学知识的综合运用能力和对实际电路的分析能力就显得尤为重要。结合本课程的教学,我主要做了以下几个方面的尝试。
出处
《重庆邮电大学学报（社会科学版）》
1997年第2期49-51,共3页
Journal of Chongqing University of Posts and Telecommunications(Social Science Edition)
