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也谈博士生创造能力的培养被引量：6

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摘要本文认为创造力是一种集合能力，要提高博士生的创造能力，必须从培养与创造力有关的多种能力入手。文章强调坚实、宽广的基础理论知识是博士生创造能力发展的基础，创造思维能力、自学能力、外语和计算机应用能力的培养是博士生创造能力发展的关键。

作者王国荣邬智

机构地区华南理工大学研究生处

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1997年第5期18-21,共4页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词博士生创造能力创造性思维能力创造力学位与研究生教育创造性意识个性特征学位论文思维训练法自学能力

分类号 G643.7 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

1997年第5期

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