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山东大学教职员“辩证唯物论”学习总结 被引量:3

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摘要 一、学习情况(一)为什麽碓定学习辩证唯物论? 解放後几年来,我校在高教部与上级党委的正确领导下,组织全校师生员工进行了政治理论学习——先後学习过共同纲领、社会发展史、新民主主义论、实践论、矛盾论、马克思主义与语言学问题、苏联社会主义经济问题、苏共第十九次代表大会文件。由於一直未间断地进行了这一系列的政治理论学习,同时在这些学习的过程中,又参加了各项社会改革运动,特别经过“三反”与思想改造运动,在教职员中,比较严重地打击了三大敌人的思想,初步批判了资产阶级思想,大体划清了工人阶级与资产阶级的界限,因而使大家都有不同程度的进步与提高,认识到掌握马克思列宁主义的必要,激发了其学习要求,打下了学习辩证唯物论的基础。
出处 《文史哲》 1955年第2期4-9,共6页 Literature,History,and Philosophy
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