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钢琴教学的几个要素
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摘要
常言说:“学生不是待装知识的船只,而是需要点燃的火把!”这点燃火把的人就是教师。作为一个钢琴教师,我愿谈谈自己在教学实践中所积累的知识和遇到的问题,以求教于同志们。
作者
方仁慧
出处
《音乐研究》
1981年第4期85-94,共10页
Music Research
关键词
拇指
表演艺术
多听
两种方法
钢琴教学
学生
启蒙教师
蝴蝶
音乐表现
优缺点
分类号
J6 [艺术—音乐]
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