摘要
全民教育作为一种倍受国际社会关注的思想,始于1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界全民教育大会”。它所涉及的最基本内涵,就是人的基本权利之一的“受教育权利”,而对“受教育权利”的关注在人类即将进入21世纪的90年代显得尤为的突出。为什么在90年代的今天,“受教育权利”
出处
《全球教育展望》
CSSCI
1998年第2期37-41,80,共6页
Global Education
基金
国家教委人文社会科学研究"九五"规划项目"全民教育思想及其在主要发展中的实践"(项目批准号:96JAQ990012)的成果之一。
