摘要
本文把近代以来世界教育中心转移的曲线，与科学中心转移曲线和技术中心转移曲线相对照，发现了以下现象：一个国家先成为教育中心而后才成为科技中心；科技中心往往是在教育高峰期到来；先失去教育中心地位而后才失去科技中心地位；科技中心到来之后，教育曲线出现较大的波动；教育兴隆期越长科技兴隆期也越长，较短的教育兴隆期往往伴随一个较短的科技兴隆期。文章还对产生这些现象的原因作了简要的分析。
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第4期1-6,共6页
Studies in Foreign Education
