出处
《教育发展研究》
CSSCI
1999年第S2期134-137,共4页
Research in Educational Development
共引文献18
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1唐卫东,阚茹.博士论文创新的两个根源及博士生创新能力的培养[J].学位与研究生教育,1999(6):5-6. 被引量：11
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2李娟,张文修.加强科研能力的培养 完善研究生培养过程[J].学位与研究生教育,1998(4):10-12. 被引量：5
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3孙中才.高级学位候选人的创新能力与论文规范化[J].学位与研究生教育,1998(2):34-39. 被引量：4
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4李艺.外语专业研究生科研能力培养的追踪实验[J].天津外国语学院学报,2004,11(5):68-72. 被引量：7
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5王昕红,凌永祥.高校博士生创新观念的调查及启示[J].中国高教研究,2004(11):39-41. 被引量：5
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6李吉霞.试述研究生科研能力的培养[J].继续教育研究,2006(5):162-163. 被引量：21
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7唐予华,许云.我国会计三级学位论文创新点剖析[J].上海立信会计学院学报,2006,20(6):82-86.
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8杨俊萍.信息网络化对高校科研管理的影响[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2008,22(5):57-59. 被引量：5
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9于绥贞.论科学研究工作中的创新[J].科学与管理,1997,17(6):42-44.
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10李志平,王伟.高级学位候选人创新过程内容和特性研究[J].黑龙江高教研究,1999,17(3):40-42.
同被引文献5
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1钱智勇.学科馆员与重点学科创新服务模式研究[J].情报理论与实践,2004,27(5):514-517. 被引量：111
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2王威威,崔国辉,赵明,王超,彭师奇.研究生学位论文选题对培养质量的贡献[J].药学教育,2004,20(4):38-40. 被引量：5
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3肖雪珍,向英明.科技查新刍议[J].湖南城市学院学报（自然科学版）,2005,14(2):76-78. 被引量：4
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4吴赞敏,梁旭巍.研究生学位论文选题方法与论文质量的研究[J].天津纺织工学院学报,1997,16(3):26-29. 被引量：7
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5刘平.高校图书馆学科馆员制度突破“瓶颈”的几点思考[J].高校图书馆工作,2009,29(3):54-56. 被引量：13
二级引证文献6
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1方坚.我国学位论文质量控制研究述评[J].现代情报,2008,28(7):134-136. 被引量：9
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2李翠霞,孙颉.利用科技查新,为博士学位论文开题服务[J].高校图书馆工作,2011,31(2):78-80. 被引量：5
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3滕卫丽.硕士研究生培养过程中关键环节的思考[J].黑龙江教育学院学报,2013,32(8):10-12.
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4袁丽,姚运生.关于研究生论文选题的探讨[J].首都经济贸易大学学报,2014,16(4):124-125. 被引量：10
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5胡朝霞,邹建军.开题报告:博士论文写作的重中之重——以比较文学为例[J].河北工程大学学报（社会科学版）,2014,31(2):89-91. 被引量：2
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6唐弟官.高校博士学位论文开题科技查新特性及引导式自助服务模式研究[J].服务科学和管理,2018,7(3):82-88. 被引量：2
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1耿筠,钟海荣,张宇航.重视学位论文开题查新确保创新要求[J].学位与研究生教育,1999(2):69-72. 被引量：6
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2李彩霞.培养中学生英语阅读能力初探[J].新校园（上旬刊）,2011(8):151-151.
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3李懂琴.语篇阅读在英语教学中的探索[J].西北职教,2007(12):32-32.
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4陈红勤.看不见的网络及其检索策略[J].情报杂志,2005,24(5):82-83. 被引量：7
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5李娟,张文修.加强科研能力的培养 完善研究生培养过程[J].学位与研究生教育,1998(4):10-12. 被引量：5
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6李亚男,刘华.包头医学院研究生学位论文开题查新的意义[J].内蒙古科技与经济,2013(6):25-26.
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7付明霞.高校信息素质教育现状及应对措施[J].教书育人（高教论坛）,2007,0(3):104-105. 被引量：4
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8王旭.提高公共英语教学质量初探[J].高等教育研究,1981,2(2):65-68. 被引量：1
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9安美荣,姜仁珍.Internet环境下考试信息的检索及分析[J].图书馆学研究,2004(9):76-77. 被引量：1
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10陈秀莹.谈《中国期刊全文数据库》的教学设计[J].图书馆学研究,2006(2):68-70.
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