论应用能力培养导向的独立学院金融英语教学模式被引量：3

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摘要独针对独立学院的学生特点,基于应用能力培养为导向的金融英语教学目标,以内容依托型教学为主、合作学习型教学为辅的综合教学模式对独立学院的金融英语教学具有较好的适用性以及较高的学生满意度。

作者孙钰潘天芹

机构地区浙江大学城市学院商学院

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期180-182,共3页 Research in Higher Education of Engineering

关键词独立学院金融英语教学模式应用能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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