摘要
成立初期,山东省烟台市芝罘区工人子女小学的办学条件、生源素质、教学质量都比较差;在校长及全体师生的共同努力下,现今它的教学质量得到了国家、社会及家长的广泛认可,素质教育也有序推进。工人子女小学的这些变化离不开以下几方面的努力:实行"四不""四要",减轻学生负担,提高教学质量;实行"等级+特长+评语",改革评价制度,促进全面发展;实现"三化",确保"两主",建设和谐学校。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期24-27,共4页
Journal of The Chinese Society of Education
