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中长跑教学的新途径——用心率测定控制间歇训练法

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摘要中长跑教学,可算是体育教师的难点,因为绝大多数学生讨厌长跑运动,原因主要有两种:一是怕跑得慢,别人见了不好意思(自卑感);二是生理上感到的艰苦。所以,长跑课,教师们都要花时间解释一番。

作者周毅

机构地区南京农业大学

出处《体育与科学》 1986年第4期43-45,共3页 Sports & Science

关键词中长跑教学间歇训练法心率测定体育教师新途径长跑运动长跑课自卑感花时间难点

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

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体育与科学

1986年第4期

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