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面向21世纪中学物理课程改革与思考被引量：1

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摘要面向２１世纪中学物理课程改革与思考余国祥（绍兴文理学院物理系，浙江绍兴３１２０００）［文献标识码］Ａ［文章编号］１００２－５３０８（１９９９）０５－００１６－０３在实施素质教育的今天，如何设计中学物理课程，使之能发挥素质教育的功能。通过物理教育使学生...

作者余国祥

机构地区绍兴文理学院物理系

出处《教育学报》 1999年第5期16-18,共3页 Journal of Educational Studies

关键词中学物理课程课程改革面向21世纪潜在课程物理选修课综合课程物理学科物理教育物理教材活动课程

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教育学报

1999年第5期

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