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论体育教师的体育价值取向与体育教学改革被引量：7

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摘要给教师提供自由展现其价值取向的自主空间，调动其创造性和责任感。

作者吴声冼王小华

机构地区中山医科大学上海体育学院

出处《体育学刊》 CAS 1999年第3期30-31,共2页 Journal of Physical Education

关键词体育价值取向教学改革信仰体系心理结构创造性

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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体育学刊

1999年第3期

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