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对21世纪我国农村初中体育教师培养规格的研究
被引量:
1
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摘要
通过对 21世纪我国农村学校教育、体育发展前景的展望,提出了21世纪农村中学体育教师所需要的素质结构与培养规格。论述了师专体育教育专业课程设置改革设想,对培养适应21世纪我国农村初中体育师资具有十分重要和深远的意义。
作者
刘美奋
机构地区
山东菏泽师范专科学校体育系
出处
《体育学刊》
CAS
1999年第1期58-59,共2页
Journal of Physical Education
关键词
21世纪
素质结构
培养规格
课程方案
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育学刊
1999年 第1期
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