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转变教学管理思想,实施工作流程再造

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摘要 我国高等教育进入由重规模扩张到重质量提升的战略转型期,高等教育在办学理念、办学模式、管理体制、课程设置等方面都发生了质的变化。本文通过运用流程再造理论,改造与完善教学管理工作流程,探索新形势下高校教学管理工作的新思路。
出处 《高教与经济》 2009年第3期43-45,共3页 Higher Education & Economy
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