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高校体育场馆景观环境类型及对体育教育效果的影响被引量：1

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摘要应用特尔菲法对体育场馆景观环境的基本类型、师生在场馆景观环境中的行为特征、景观环境对体育教育效果的影响以及场馆景观环境对体育教育需求的适应等内容进行了研究。其目的在于挖掘景观环境内涵,扩大体育场馆空间的宽容性,最大限度地利用场馆资源,提高体育教育效果。

作者由文华马斌齐张云

机构地区西安建筑科技大学体育系

出处《运动》 2012年第14期118-119,共2页 Sport

基金陕西省教育厅专项科研计划项目(项目编号:2010JK165)

关键词体育场馆景观环境类型体育教育

分类号 G818 [文化科学—体育学]

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运动

2012年第14期

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