高校体育教育专业如何适应基础教育改革和发展的思考——以遵义师范学院体育教育专业为例被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文通过分析新课标的内容及要求,结合现阶段遵义师范学院体育教育专业的培养模式,对我国体育教师教育新体系的理论构建进行了深入研究,指出当前体育教育专业存在的实际问题,给出相应的改革建议。

作者刘玲王凯丁勇

机构地区遵义师范学院体育系

出处《运动》 2012年第11期63-64,共2页 Sport

关键词高校教师培养教育体系

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献5

1刘芳,杜朝辉.高校体育教育专业人才培养模式的探索与研究[J].北京体育大学学报,2006,29(12):1702-1703. 被引量：47
2章罗庚.以基础教育课程改革为出发点的高师体育课程教学改革[J].山东体育科技,2010,32(2):73-75. 被引量：9
3张萍.成都体育学院体育教育专业毕业生就业调查分析与课程改革思考[J].成都体育学院学报,2008,34(10):92-94. 被引量：27
4陈俊钦,梅雪雄,张涵劲,冯冬梅.《体育(与健康)课程标准》的推行与体育教育专业教学改革──兼谈体育教育专业新课程方案的实施策略[J].体育学刊,2005,12(1):74-77. 被引量：48
5王健;黄爱峰;吴旭东.体育教师教育课程改革,2006. 被引量：1

二级参考文献15

1王超英.试论转型期体育教育专业培养目标的基本标准及实现途径[J].浙江体育科学,1999,21(6):16-19. 被引量：10
2张建华,杨铁黎,殷恒婵.从美、日两国体育教学评价的发展看我国体育教学评价改革[J].中国体育科技,2001,37(11):24-27. 被引量：57
3唐宏贵,周贤江,陈兴胜,高治.高校体育教育专业学生社会适应力的调查研究[J].武汉体育学院学报,2004,38(6):110-113. 被引量：26
4陈俊钦,梅雪雄,张涵劲,冯冬梅.《体育(与健康)课程标准》的推行与体育教育专业教学改革──兼谈体育教育专业新课程方案的实施策略[J].体育学刊,2005,12(1):74-77. 被引量：48
5李伟民.新课程实施与体育教师的专业化发展[J].体育科研,2005,26(1):76-78. 被引量：10
6袁云.基础教育课程改革对体育教育专业影响的研究[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2004,18(5):61-64. 被引量：5
7董翠香,胡学明,霍军.新课程理念下体育教师角色转变的探讨[J].西安体育学院学报,2005,22(1):125-126. 被引量：26
8毕红星.试论体育教师个体主观教学观念的转变[J].北京体育大学学报,2005,28(1):94-96. 被引量：13
9于振峰,王晨宇,胡法信,齐允峰,汤静.21世纪初期中国体育教育专业人才的培养模式[J].体育学刊,2006,13(3):67-69. 被引量：42
10刘捷.专业化:挑战21世纪的教师[M].北京:教育科学出版社,2003:12.. 被引量：19

共引文献126

1彭晓庆,聂清德.高校体育课程中心理健康教育的价值及作用机理研究[J].体育视野,2023(19):104-106.
2常志昭.高校非师范初任体育教师专业发展的问题、成因与对策[J].体育视野,2021(20):87-88.
3朱晋元.高校体育课程中社会性发展训练对大学生社会性发展的促进研究[J].广州体育学院学报,2008,28(6):121-124. 被引量：3
4邱远.高职体育教育专业构建以“应用为核心”的课程改革与探索——以《体育科研方法》课程教学改革为例[J].中国科教创新导刊,2007(21):20-21. 被引量：1
5陈惜娜,章舜娇,廖佩文.论高校健美操教学改革与教师素质[J].浙江青年专修学院学报,2006,24(4):43-44. 被引量：2
6董春华.新课标理念下《学校体操》课程实施质量的研究[J].现代基础教育研究,2008(5):89-94.
7张秋宁.体育教育专业课程设置和社会体育人才需求的研究[J].宿州学院学报,2010,25(11):88-91. 被引量：2
8金安利.抗战时期的文艺大众化论争[J].重庆社会科学,2005(11):87-90.
9王崇喜,郭潇.体育教育专业教材建设的问题与思考[J].体育学刊,2005,12(6):91-93. 被引量：7
10宁亮生.“新课程标准”下的体育教师素质与体育教育专业教学改革[J].贵州体育科技,2006(2):51-53. 被引量：6

同被引文献13

1吕德军.浅谈中学生参加体育锻炼对身心健康的影响[J].中国体卫艺教育,2011(9):34-35. 被引量：2
2张嘉伟.体育锻炼对大学生身心健康的积极影响[J].内江科技,2013,34(2). 被引量：3
3王保军.订单培养校企双赢[J].中国职业技术教育,2007,23(18):32-33. 被引量：45
4国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-01-18. 被引量：709
5钱应华.高职高专体育保健康复专业实践教学体系的构建研究[J].内蒙古体育科技,2010,22(2):125-126. 被引量：7
6潘施伊,吕志刚.有氧体育锻炼对大学生身心健康影响的性别差异研究[J].成都体育学院学报,2011,37(8):91-94. 被引量：15
7戴秋娃.体育教育在学生身心发展中的作用[J].黑龙江科技信息,2012(3):185-185. 被引量：3
8霍兴彦,林元华.关于我国体育教育专业培养目标的思考[J].河北体育学院学报,2012,26(6):42-44. 被引量：8
9张鹏海,李明.试论体育教育中的创新素质教育[J].教育与职业,2012(35):120-122. 被引量：4
10李柏林.高校体育教育专业教学改革探析[J].当代体育科技,2013,3(6):55-55. 被引量：2

引证文献2

1马俊伟.体育教育和锻炼对身心健康的影响[J].时代教育,2013(17):109-109. 被引量：1
2时殿辉,朱晓东,时丹.广西高职院校体育教育专业教学改革探析[J].当代体育科技,2014,4(11):56-57. 被引量：1

二级引证文献2

1常佳婧,燕鹏,赵殿龙,樊建楠,王宇飞.跨学科视角下改善某中医药大学生身心素质研究[J].中国校外教育（上旬）,2017,0(A01):701-702.
2胡俊琪.我国体育高等教育人才培训与课程体系的研究[J].体育科技文献通报,2015,23(1):76-78. 被引量：2

1李华禄.遵义师范学院《学生体质健康标准》测试结果分析[J].遵义师范学院学报,2008,10(1):83-87. 被引量：3
2王波,范维.遵义师范学院女生课外体育活动现状调查研究[J].搏击（体育论坛）,2011,3(7):6-7. 被引量：1
3牟连红.遵义师范学院“阳光体育运动”开展现状与对策分析[J].产业与科技论坛,2010(7):196-197.
4白雪.在体育课中不同的教学内容和方法对学生体质的影响[J].考试周刊,2009(18):128-130. 被引量：1
5郑丽,王佳胜.学生参加课外体育锻炼调查报告——以遵义师范学院为例[J].文科爱好者（教育教学版）,2012(2):35-36.
6谭黔.遵义师范学院体育教育专业田径课开展现状及对策研究[J].西安文理学院学报（社会科学版）,2009,12(1):124-126. 被引量：3
7王波.遵义师范学院篮球裁判员临场执法影响因素的分析[J].青年与社会（下）,2013(12):277-278.
8王波.遵义师范学院女生体育活动现状的调查研究[J].产业与科技论坛,2009,8(5):181-182.
9肖阳,王欣宇.遵义师范学院体育系不同生源地学生身体素质的调查研究[J].文体用品与科技,2014(10):150-150.
10钱宏俊.论学校体育与全民健身计划的接轨[J].江汉大学学报（人文科学版）,2000,19(6):76-77.

运动

2012年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校体育教育专业如何适应基础教育改革和发展的思考——以遵义师范学院体育教育专业为例被引量：2

参考文献5

二级参考文献15

共引文献126

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校体育教育专业如何适应基础教育改革和发展的思考——以遵义师范学院体育教育专业为例 被引量：2

参考文献5

二级参考文献15

共引文献126

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校体育教育专业如何适应基础教育改革和发展的思考——以遵义师范学院体育教育专业为例被引量：2