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法学专业教育引入社会热点案件刍议
被引量：
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摘要
由于互联网裂变式的传播,一些案件迅速成为社会热点案件,法学专业学生对此给予了极大的关注,但这种关注亟待正确引导。将社会热点案件引入法学专业教育有利于培养法学专业学生正确的主体意识,有利于教学效果和法学专业人才培养质量的提高。
作者
黄娅莉
机构地区
浙江理工大学
出处
《牡丹江教育学院学报》
2012年第6期182-183,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
浙江理工大学2011年教育教学改革研究项目研究成果之一
项目编号:EL1159
关键词
社会热点案件
法学专业
人才培养
教学改革
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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