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高校公选课课程建设的思考与对策 被引量:3

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摘要 我国的高校公选课建设在思想认识、制度建设和方法措施方面已取得了显著成效,与此同时,还存在科研交流少、课程体系无序、教学成效无保障等不足。本文从机构设置、课程管理与师资建设、强化意识三个方面提出了进一步完善公选课建设的对策。
作者 张丽
出处 《牡丹江教育学院学报》 2012年第1期135-,165,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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