摘要
以现代教育理论为基础,应用现代教育技术改革传统翻译教学,对于丰富翻译理论、提高翻译质量和效率具有重大意义,因而它已成为学术界探讨的一个焦点。研究结果表明,在翻译教学的内容和方法两方面,利用现代教育技术可以明显地提高教学效果。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第10期192-193,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
吉林省教育科学规划课题"社会需求转型时期的高校翻译教学改革与实践研究"(GH08262)
