团体心理辅导对大一新生适应性作用的质性研究被引量：1

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摘要大一新生进入大学,其生活、学习等各个方面都发生了改变,心态也变得更为复杂,如何让新生尽快适应新的环境,成为高校心理健康教育工作的重点。团体心理辅导作为心理健康教育的一种手段,对促进大一新生更快更好的适应大学生活具有重要的作用。因此,本研究采用质性研究的方法,通过对参加过团体心理辅导的大一新生进行访谈,探讨团体心理辅导对大一新生适应性的作用。

作者郭芳芳

机构地区山西大学教育科学学院

出处《吕梁教育学院学报》 2012年第2期45-46,68,共3页 Journal of Lvliang Education College

关键词团体心理辅导大一新生适应性

分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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