期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅论学校管理与美育

下载PDF

导出

摘要本文阐述学校管理中美育规律的和谐性、愉悦性、自由性、崇高性和形象性五个方面,强调学校管理应遵循美育规律,调动教师的积极性,根据青少年身心发展规律和特点开展美育工作。领导者要提高审美能力,用优美的环境育人。

作者许文豹

机构地区福建广播电视大学莆田分校

出处《福建广播电视大学学报》 2001年第2期44-46,共3页 Journal of Fujian Radio & TV University

关键词学校管理美育规律审美能力环境育人

分类号 G47 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杨辛,甘霖著..美学原理新编[M].北京:北京大学出版社,1996:403.
2王亚朴主编..高等教育管理[M].上海:华东师范大学出版社,1983:2册(838).

1范淑果,郝宏伟,李佩洁.浅谈《机械制图》教学中渗透美育[J].河北广播电视大学学报,2005,10(3):53-54. 被引量：2
2李廷扬.立美教育研究的新进展(上)——评教育境界说[J].毕节学院学报（综合版）,2007,25(5):107-116. 被引量：1
3张苏敏.以人为本——素质教育的根本[J].教育实践与研究,2006(07A):9-11.
4张金顺.“循循善诱”之我见[J].山西教育（管理版）,1999,0(10):25-25.
5盛亦如.教师素质与人格魅力的教育功能[J].医学教育探索,2003,2(2):18-20. 被引量：3
6徐静.论音乐教育中的审美价值观[J].临沂师范学院学报,2010,32(4):55-56.
7李敏,槛传宝.师德崇高性与底线师德[J].素质教育大参考,2008(18):25-28.
8刘海燕.论审美教育在思想道德课教学中的运用[J].承德民族师专学报,2010,30(1):84-85.
9刘彦军,于彦杰,冯淑莲.弘扬教师职业道德培养学生健康心理[J].现代教育科学（高教研究）,2009,0(S1):314-315. 被引量：1
10唐松柏.学习陶行知教育思想浅谈教师的职业素质[J].重庆陶研文史,2017,0(1):69-70. 被引量：1

福建广播电视大学学报

2001年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部