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浅谈双向视频直播课的教学设计
被引量:
2
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摘要
本文根据双向视频直播课的特点,探讨直播课的教学目标、教学内容、教学媒体、教学评价等方面的设计。
作者
赵啸海
出处
《广西广播电视大学学报》
2000年第3期33-36,共4页
Journal of Guangxi Open University
关键词
双向视频
直播课
特点
教学设计
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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