期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中小学教师应成为“网络素养教育”主力军

下载PDF

导出

摘要信息时代的中小学生受网络的影响日益严重。学校作为对学生进行知识和品德教育的专门机构,理应成为实施网络素养教育的主阵地。教师应不断提高自身网络素养,成为培养学生网络素养的主力军。

作者陆斌

机构地区广西桂林理工大学附属小学

出处《科技风》 2009年第24期25-,共1页

关键词网络素养教育中小学教师

分类号 G45 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1殷晓蓉著..网络传播文化历史与未来[M].北京:清华大学出版社,2005:250.

1郑春晔.青年学生网络素养现状实证研究[J].当代青年研究,2005(6):31-35. 被引量：15
2张大方,佘国华.大学生网络素养教育理论综述[J].文化学刊,2012(5):80-84. 被引量：7
3胡明辉,蒋红艳.加强大学生网络素养教育的调查与思考[J].未来与发展,2012,33(2):83-85. 被引量：8
4彭瑞良.大学生网络素养教育培养探析[J].价值工程,2011,30(20):244-245. 被引量：1
5贾仕林.“95后”大学生网络素养教育研究[J].中国成人教育,2015(20):38-40. 被引量：12
6张亚娟.网络时代如何加强大学生的素养教育[J].科技创新导报,2011,8(34):188-188. 被引量：2
7李旭.青少年网络素养教育模式探析[J].新疆职业教育研究,2010,1(2):92-95.
8科学普及[J].中国科技教育,2008(10):49-49.
9翔宇.网络素养教育：e时代的少年必修课[J].金色年华,2007(6):39-39.
10彭素玲.中学生网络素养的培养——“‘六模块’建构式课堂”的思考[J].信息与电脑（理论版）,2012(2):195-196.

科技风

2009年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部