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高职英语分层次教学的探讨
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摘要
针对高职高专学生英语学习的现状,分层教学的方法受到越来越多的关注。文章通过分析英语分层教学的理论基础、特点和具体方法、教学效果与存在的问题,探讨了分层教学对我校英语教学中的意义。
作者
周建英
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《科技风》
2009年第22期25-,共1页
关键词
高职英语
分层次教学
教学方法
分类号
H3 [语言文字]
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