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克服《洛比塔法则》中的教学盲点

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摘要洛比塔法则在计算某些未定式极限中有着重要作用,而要想真正让学员正确地使用好洛比塔法则,我们必须克服《洛比塔法则》这节课中的教学盲点。

作者李成亮

机构地区装甲兵技术学院数学教研室

出处《科技风》 2008年第7期112-112,共1页

关键词洛比塔法则盲点非必要性证明

分类号 G3 [文化科学]

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科技风

2008年第7期

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