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基于多元智能理论的艺术教育观剖析
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摘要
多元智能理论是美国著名发展心理学家加德纳提出的。这一理论认为:每个人至少存在七种智能,即语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、人际关系智能和自我认识智能。
作者
王翠茹
机构地区
内蒙古大学艺术学院信息中心
出处
《内蒙古艺术》
2007年第1期92-93,共2页
Inner Mongolia Art
关键词
艺术教育
多元智能理论
数学逻辑智能
音乐智能
人际关系智能
发展心理学家
空间智能
语言智能
艺术能力
艺术课程
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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内蒙古艺术
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