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有教无类与因材施教——试谈视唱练耳课成人教学中的一些特性
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摘要
音乐是时间与听觉的艺术,它以声音塑造形象,在一定的时间里以声音的特定运动形式作用于人的听觉器官并转化为人的情感体验。
作者
邢长江
机构地区
内蒙古大学艺术学院
出处
《内蒙古艺术》
2010年第2期23-25,共3页
Inner Mongolia Art
关键词
视唱练耳课
音乐基础理论
听觉器官
听觉能力
运动形式
音乐教育
教学效果
音乐能力
器乐作品
音乐听觉
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
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内蒙古艺术
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