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让音乐学习成为学生自觉的兴趣爱好

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摘要音乐课不同于其他课程,优美的旋律、多彩的形式、互动式的活动深受学生的喜爱和欢迎。那么,怎样才能提高音乐课的教学效率和质量呢?经过多年的教学实践,我深深体会到:适应新课程改革要求,树立新的教育理念,掌握灵活的教学方法,注重学生兴趣爱好的培养。

作者纪芳

机构地区山东省滨州市滨城区第一小学

出处《中国体卫艺教育》 2008年第5期26-27,共2页

关键词音乐教师兴趣爱好

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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中国体卫艺教育

2008年第5期

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